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    两周的课放别人身上很难捱，但在裘榆看来就不尽然。如今没几天要迎来寒假，他还意犹未尽。上课的日子他和袁木待在一起的时间超过二十四小时的三分之二，放假一定会少些。

    不过也不是不期待寒假。裘榆想和袁木一起过年，凌晨十二点两个人在天台放烟花。

    因为马上要放假，班长在课间催收志愿表。

    举着小蜜蜂喊了几遍，袁木才回神，报上自己的名字，并说他会尽快交上。

    班长好说话：没事，还有好几个也没交呢，你们在放假前给我就行了。

    袁木，你怎么还没交！黄晨遇见他举手了。

    袁木放下手，趴桌上不想搭理，但感觉到裘榆也在看他。

    在家，总忘记带。袁木说。

    你最近怎么都郁郁寡欢闷闷不乐无精打采的啊？进了前十不值得你喜出望外欢欣鼓舞普天同庆吗？黄晨遇为袁木的状态担忧。

    王成星：你这，境界就低了，人家这叫不以物喜不以己悲。

    靠，别学我拽成语。

    啊？你有吗？你那不是四字词语吗？

    黄晨遇懒得和他吵，以袁木听不见的音量对裘榆说：是不喜了，但很像在悲啊。

    连黄晨遇这种神经比桶粗的都看出来了。

    裘榆说：管好你自己。

    晚自习回到家，许益清照例打了三个鸡蛋等他。

    裘榆放下包投降：今天真的吃不下了。

    许益清妥协：那我和禧妹帮你分担，你吃一个。

    行，最后一个。

    许益清又添两个碗，送一碗去裘禧房间，出来后和裘榆坐在桌边一边吃一边聊起择校的事情。许益清不知道志愿表的存在，因为裘榆是自己签的字。

    我选哪个学校，你有什么建议吗？

    许益清摇头：我只是问问你现在有什么想法了没，我不左右你。她说，你们长大了，有自己做选择的权利。

    纵然知道这几年许益清变化很大，从她口中得到我不左右你几个字，裘榆还是有些想笑，也有些不信任。

    真的？

    真的。看到你方姨家那形势，我越觉得自己想的有道理。

    她家。什么形势？

    方琼家的袁木已经为志愿学校的事和他妈斗了半个多月，两人都油盐不进互不退让，几乎要断绝母子关系。

    不过也怪，袁木一向是个乖乖，现在就非要去读北京那个......什么学校我忘记了，你方姨对他一丁点好脸色没有，他好像也不在意，把方琼气得够呛。许益清说，我劝他妈不要太偏执，劝不听。你和袁木同龄又同班，适当和他交流一下想法，也劝劝他。毕竟是儿子和妈......

    没听完，咬一半的鸡蛋掉回汤里，裘榆推开桌子拔腿跑出家门。

    哎这么晚了你哪里去啊？

    劝劝他，的确得劝劝他。

    袁木不会不在意，他可太他妈地在意了。方琼不懂他，最懂他的是老子。裘榆飞奔下楼。

    袁木是被裘榆敲门叫出来的。

    你、你在这儿袁木惊后是怕，惴惴不安地问他，出什么事了？

    没事，没事。裘榆喘着，突然想起来，有事要跟你说。

    袁木关上门：那我们去楼下说。

    就在这里。没几句。

    好。

    袁木，你有事解决不了你要和我说。

    袁木想，他是今天把黄晨遇的话记在心上了。

    他的声音有笑意：我没事，有的话会跟你说的。

    裘榆伸手摸他的脸，摸他嘴角的弧度。背着光，他看不清他是不是真的在笑。

    好，我知道。有的话你告诉我。我陪你。到时候就算，就算解决不了，想一下我，有我陪你，你也别太轻易放弃，好不好？

    袁木呼吸一窒，微偏了一下头，躲开裘榆覆在他脸上的手。

    就刚好以此角度轻轻又紧紧地抱住裘榆，手心摸了摸他的后颈，小声说：你的头发怎么长这么快啊，又该剪了。

    第46章

    袁木做了个噩梦，梦见自己生来是一只小鹿。

    第二天他在上学路上讲给裘榆听，裘榆不解，小鹿挺可爱的，怎么成噩梦了。

    袁木低着头缓慢地回忆：梦里总想跑，但跑不起来。可能因为我对cao纵四蹄这个环节不熟练，永远是没蹦跶几步就摔了，一直到醒。

    说完他还弯了一下腰，任双臂垂直落向地面，试图找回一点梦里拥有四蹄的感觉。

    裘榆陪他定在路边，看着他评了句毫不相干的：你比鹿可爱。现在看来。

    袁木侧头见他笑，想直起身抬脚踹人，裘榆有先见之明地在他蓄势时退后。袁木便不理了，径直往前走。被丢在后头的裘榆收敛揶揄的神色，郁郁的眉眼沉沉地凝着袁木的背影。

    没过几秒，小跑两步追上了，顺势在袁木面前跳起来无实物表演空中扣篮，接着扭回上身，手腕一塌，手掌落在他的发顶，胡乱一顿揉。

    嗷。

    落地站稳后挨了一肘。

    一群男孩大课间去超市买饮料，回教室时偶遇李学道，问过好，其中袁木被他单拎出来带到办公室。

    李学道找了旁桌老师的椅子给袁木，叫他坐，看见他手握的瓶体表面在不停淌水，一阵牙酸：到底是小年轻，大冬天还从冰柜里挑？

    袁木兜里没纸，也不好放桌上搞得四处湿淋淋，就杵在校服上擦干，说：冰冻的醒神。

    李学道从他手中拿过瓶子放在桌角的毛巾上：蔡老师用来擦手的，他应该不会介意。

    袁木应景地笑了笑，坐下了，等李学道开口说事。

    李学道和他面对面，看了他一会儿，问出口：袁木同学，你最近是不是不太开心？

    袁木一愣，睁圆眼睛，喉结几滚，笑得更大了：没有啊老师。

    你有什么困难可以和我说，老师会替你保密，也会想办法帮你解决。你们每一个人的状态我都会关注，在我眼里你们的情绪和心理健康远远比成绩重要。李学道联想到袁木的期末成绩进步可观，引导道，是不是最近学习上给自己的压力太大了？

    袁木不敢再看李学道的眼睛。手指上留有水迹，他划弄着，摇头。

    好吧。我很早就发现你在我的课堂上频频走神，之所以今天才找你，是想给你时间自己调整。但效果好像不明显。为什么这样，你找到原因了吗？

    水珠溃散，极容易蒸发，袁木手上湿润的触觉已经不见了。他点头，并说：老师，我可以自己解决的。

    应该。

    好吧，那老师也相信你。李学道强调，今天这个谈话目的不是指责或警醒，只是说可以为你提供一条解决问题的途径。马上放假了，高考也不远了，虽然老师之前很期待看到你全力以赴，但你也要注意自我调节