分卷(17) (第4/8页)

   周承弋环视一圈，发现不管是皇帝还是房丞相、沈太师、定国公等人皆不置可否作壁上观。

    他立刻就懂了，这就是要辩。周承弋战术清嗓，友好的伸出一手，结果开口就卡了，这位

    众人都在等着太子殿下的高谈阔论，连那骤然的停顿都以为是引人注目的一种方法，所有人都眼巴巴的看着他。

    正此时，带着几分道意的声音平静的插进来：翰林院陆光复陆编修。

    陆编修，得罪了。周承弋从善如流，感激的看了眼仗义执言的唐鹤年。

    唐鹤年则用余光瞟了眼让他提醒，此时正用袖子掩着嘴的徒弟，从他那双微弯的眸中看到了潋滟笑意。

    周承弋正在和陆光复对线，陆大人所说那些着实是言过其实了。学生走神非是不专，而是惫累也。

    陆大人可曾在南书房授过课？周承弋道。

    陆光复颔首：自然。

    那陆大人可曾在课上叫学生朗读？又是多长时间？

    陆光复一一作答，不朗读怎能铭记于心，一般半个时辰抽背，背不下来则继续。

    周承弋笑了，眼神却骤然锐利起来，发难道，陆大人为何不上完一整节的课，反而躲懒叫学生朗诵。教书夫子如此松懈，学生岂不庸碌？

    他直接将陆光复扣过来的帽子反扣了回去。

    这怎么能一样！

    哪里不一样？

    周承弋笑问，卯时上课午时将歇，足四个时辰，夫子授课尚不得坚持，便叫学生诵读，学生莫非就是钢筋铁骨？陆大人若是能保证一整日专注，何不现在，就上台来亲自演示一番？

    你这是诡辩！陆光复无言却心中尤为不甘。

    从