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第179章米尔扎哈尼教授遗留的信件 (第8/8页)
见识到了这个学生的疯狂。 一天二十四小时,有超过十四个小时的时间都在学习中,他和爱德华·威腾两个人加起来,才堪堪拥有勉强够的精力满足他。 德利涅很奇怪的想着,如果再这样下去,是不是再过一年半载的时间,他是不是就没什么东西可以教了? 没办法,这个学生对于知识的理解速度与吸纳速度,实在是太快了。 而且,勤奋的让人想哭。 1 德利涅自认为自己年轻时在学习上已经足够勤奋了,但对比之下,他的勤奋完全可以说什么都不是。 不参加聚会,不出去旅游,对电子产品与网络娱乐不感兴趣.......每天除了吃饭睡觉外,就剩下学习。 有点像专为学习打造出来的机器人。 这样的人,本应该是怪才,极难打交道,比如证明了庞加来猜想的格里戈里·佩雷尔曼。就是一个这样的怪人。 他几乎拒绝了所有的社交和奖项,一个人像苦行僧一般的研究数学,就连菲尔兹奖都无法将对方从深山老林中吸引出来。 两人的性格可以说几乎一模一样,除了对学习感兴趣外,对其他的东西都不怎么爱好。 但相比较佩雷尔曼,他这位学生体现出来的人情世故却并不弱。至少,在一个普通人的正常范畴中。 比如他回国后,会给他和威腾带一些特产和礼物,也会参加各类奖项,领取并发表自己的看法和言论,如果有需要他开报告会的,只要理由正当,他也不会拒绝。这和佩雷尔曼是两个完全的极端。 ......
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